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#21 Easy

賛成か反対か

賛成か反対かで、部屋の違う場所に移動する。立場を表明してから理由を語るから、内気な人も意見を言いやすくなります。

classroom teens movement opinions discussion engaging low-prep

グループサイズ:

10-30 people

所要時間:

10-15 minutes

難易度:

Easy

遊び方:

賛成か反対か - How to Play
  1. 1

    教室に2つの標識を設置します - 1つは「賛成」、もう1つは「反対」と書きます。真ん中の位置をテープでマークすることもできます

  2. 2

    すべての生徒を教室の真ん中に立たせます

  3. 3

    声明を読み上げます。生徒は自分の意見に合う側に歩いて移動します

  4. 4

    各側から数人の生徒を選んで、考えを説明してもらいます。あなたの役割は聞くことであり、話すことではありません

  5. 5

    次の声明に進みます。合計3-5つの声明を行います

賛成か反対か

生徒を席から立たせ、考えさせるシンプルな動きのゲームです。声明を読み、生徒が側を選び、そして本当の魔法が起こります - なぜそれを選んだのか説明しなければなりません。

2つの標識以外に準備は不要です。教室コミュニティの構築や、意見の相違が敬意を持って行えることを生徒に示すのに最適です。

最適な用途:

教室のアイスブレーカー、さまざまな視点の探求、生徒が意見を共有しやすくすること、運動休憩

活用のコツ

  • 楽しくてリスクの低い声明(「ピザは朝食に食べてもいい」など)から始めて、信頼関係を築きましょう

  • 後で真剣な声明を混ぜて、価値観や深い思考を探ります

  • 5つ以上の質問はしないでください - エネルギーを高く保ち、まだ楽しいうちにやめます

  • あなたは進行役であり、討論者ではありません。生徒にすべて話させましょう

  • 真ん中に立つ人がいても大丈夫です - 問題によっては複雑であることを認めます

バリエーション

  • 「強く賛成」と「強く反対」のオプションを追加して、より細かいニュアンスを持たせます

  • サイレントバージョン: 生徒は移動しますが話しません。教室の「ボディランゲージ」を読み取ります

  • 小グループ: 個人を選ぶ代わりに、各側で話し合って代表者を1人送ります

  • 書き出す: 生徒は討論する前に付箋に理由を書きます

よくある質問

何人で遊べますか?
10〜30人が最適です。人数が多すぎると、全員に発言機会を与えるのが難しくなります。
どんな声明を選べばいいですか?
最初は楽しくリスクの低い声明(「ピザは朝食に食べてもいい」)から始めて、徐々に価値観を探る声明に移行すると効果的です。
真ん中に立つ人がいたらどうしますか?
それも有効な選択です。問題が複雑であることを認め、真ん中の人にも意見を聞く機会を与えましょう。

チームの絆を深めよう

厳選されたアイスブレイクゲームで、距離を縮め、より親密な関係を築きましょう。

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