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Mit KI spielen
#21 Easy

Zustimmen oder Ablehnen

Lies eine Aussage vor, Schüler gehen zur Zustimmen- oder Ablehnen-Seite des Raums. Hilft Menschen, ihre Meinung zu zeigen und andere Sichtweisen zu hören.

classroom teens movement opinions discussion engaging low-prep

Gruppengröße:

10-30 Personen

Dauer:

10-15 Minuten

Schwierigkeit:

Easy

So wird gespielt:

Zustimmen oder Ablehnen - How to Play
  1. 1

    Richten Sie zwei Schilder in Ihrem Raum ein——eines sagt 'Zustimmen' und eines sagt 'Ablehnen'. Sie können auch mit Klebeband eine mittlere Position markieren

  2. 2

    Lassen Sie alle Schüler in der Mitte des Raums stehen

  3. 3

    Lesen Sie eine Aussage laut vor. Schüler gehen zu der Seite, die ihrer Meinung entspricht

  4. 4

    Wählen Sie einige Schüler von jeder Seite aus, um ihre Gedanken zu erklären. Ihre Aufgabe ist es zuzuhören, nicht zu sprechen

  5. 5

    Gehen Sie zur nächsten Aussage über. Machen Sie insgesamt 3-5 Aussagen

Zustimmen oder Ablehnen verwandelt abstrakte Meinungen in körperliche Positionen, die jeder sehen kann. Lesen Sie eine Aussage vor—Ananas gehört auf Pizza, Hausaufgaben helfen beim Lernen, Morgenmenschen haben es leichter—und beobachten Sie, wie Schüler mit den Füßen abstimmen. Dann kommt die Magie: Bitten Sie sie zu erklären, warum sie dort stehen.

Das stille Kind hinten, das nie die Hand hebt? Sie ist zu „Ablehnen“ gegangen und jetzt stehen drei Leute neben ihr, die genauso fühlen. Diese körperliche Solidarität macht das Sprechen sicherer.

Der Klassenclown, der normalerweise Diskussionen dominiert? Er ist jetzt nur eine Stimme unter vielen auf seiner Seite, nicht mehr im Zentrum der Aufmerksamkeit.

Sie werden Meinungen entdecken, von denen Sie nie wussten, dass sie in Ihrem Klassenzimmer existieren. Schüler, die desinteressiert schienen, haben überraschend starke Ansichten, sobald Sie ihnen einen Weg geben, diese zu zeigen, ohne zuerst die Hand heben zu müssen.

Am besten für:

Klassenzimmer-Eisbrecher, Erkundung verschiedener Perspektiven, Schülern helfen, sich beim Teilen von Meinungen wohl zu fühlen, Bewegungspausen. Ein Kennenlernspiel, das versteckte Meinungen durch körperliche Positionierung sichtbar macht. Kennenlernspiele für Gruppen und Meetings.

Profi-Tipps

  • Beginnen Sie mit lustigen, risikoarmen Aussagen (wie 'Pizza ist okay zum Frühstück'), um Vertrauen aufzubauen

  • Mischen Sie später ernsthafte Aussagen ein, um Werte und tieferes Denken zu erkunden

  • Machen Sie nicht mehr als 5 Fragen——halten Sie die Energie hoch und hören Sie auf, während es noch Spaß macht

  • Sie sind der Moderator, nicht der Debattierer. Lassen Sie die Schüler alles sagen

  • Wenn jemand in der Mitte steht, ist das okay——erkennen Sie an, dass einige Themen komplex sind

Variationen

  • Fügen Sie eine 'Stark Zustimmen' und 'Stark Ablehnen' Option für mehr Nuancen hinzu

  • Stille Version: Schüler bewegen sich, sprechen aber nicht. Lesen Sie die 'Körpersprache' des Raums

  • Kleingruppen: Anstatt Einzelpersonen auszuwählen, lassen Sie jede Seite beraten und einen Sprecher schicken

  • Aufschreiben: Schüler schreiben ihre Gründe auf Haftnotizen, bevor sie diskutieren

Häufige Fragen

Warum funktioniert Zustimmen oder Ablehnen für schüchterne Schüler?
Erst bewegen, dann sprechen. Schüler zeigen ihre Position körperlich, bevor sie gebeten werden zu sprechen. Andere auf ihrer Seite zu sehen gibt ihnen Selbstvertrauen. Dieses Kennenlernspiel nimmt den Druck, die einzige Person mit einer Meinung zu sein.
Wie viele Aussagen sollte ich bei Zustimmen oder Ablehnen verwenden?
Maximal 3-5 Aussagen. Mehr erschöpft die Energie. Beginnen Sie mit etwas Lustigem, entwickeln Sie etwas Bedeutungsvolles und beenden Sie, während Schüler noch mehr wollen.
Was wenn alle Schüler die gleiche Seite wählen?
Das sind wertvolle Daten. Fragen Sie, warum alle zustimmen und erforschen Sie, ob jemand vor der Wahl Zweifel hatte. Manchmal offenbart Konsens gemeinsame Werte, die es wert sind, diskutiert zu werden.
Wie gehe ich bei Zustimmen oder Ablehnen mit kontroversen Themen um?
Bauen Sie Vertrauen mit lustigen, risikoarmen Aussagen auf, bevor Sie ernstere Themen einführen. Betonen Sie Respekt für alle Meinungen. Die mittlere Position existiert für komplexe Themen.
Für welche Altersgruppe ist Zustimmen oder Ablehnen am besten?
Mittel- und Oberstufenschüler reagieren am besten auf dieses Kennenlernspiel. Die Bewegung unterbricht Sitzmüdigkeit, und das Debattenformat spricht Teenager an, die ihre eigenen Meinungen entwickeln.

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