Kennenlernspiele Zustimmen oder Ablehnen
Lies eine Aussage vor, Schüler gehen zur Zustimmen- oder Ablehnen-Seite des Raums. Hilft Menschen, ihre Meinung zu zeigen und andere Sichtweisen zu hören.
Gruppengröße:
10-30 people
Dauer:
10-15 minutes
Schwierigkeit:
Easy
So wird gespielt:
- 1
Richten Sie zwei Schilder in Ihrem Raum ein - eines sagt 'Zustimmen' und eines sagt 'Ablehnen'. Sie können auch mit Klebeband eine mittlere Position markieren
- 2
Lassen Sie alle Schüler in der Mitte des Raums stehen
- 3
Lesen Sie eine Aussage laut vor. Schüler gehen zu der Seite, die ihrer Meinung entspricht
- 4
Wählen Sie einige Schüler von jeder Seite aus, um ihre Gedanken zu erklären. Ihre Aufgabe ist es zuzuhören, nicht zu sprechen
- 5
Gehen Sie zur nächsten Aussage über. Machen Sie insgesamt 3-5 Aussagen
Zustimmen oder Ablehnen
Ein einfaches Bewegungsspiel, das Schüler aus ihren Sitzen bringt und zum Nachdenken anregt. Lesen Sie eine Aussage vor, Schüler wählen eine Seite, und dann passiert die echte Magie - sie müssen erklären, warum sie sie gewählt haben.
Keine Vorbereitung außer zwei Schildern erforderlich. Funktioniert großartig zum Aufbau einer Klassengemeinschaft und zeigt Schülern, dass Meinungsverschiedenheiten respektvoll sein können.
Am besten für:
Klassenraumische Eisbrecher, Erkundung verschiedener Perspektiven, Schülern helfen, sich beim Teilen von Meinungen wohl zu fühlen, Bewegungspausen
Profi-Tipps
-
Beginnen Sie mit lustigen, risikoarmen Aussagen (wie 'Pizza ist okay zum Frühstück'), um Vertrauen aufzubauen
-
Mischen Sie später ernsthafte Aussagen ein, um Werte und tieferes Denken zu erkunden
-
Machen Sie nicht mehr als 5 Fragen - halten Sie die Energie hoch und hören Sie auf, während es noch Spaß macht
-
Sie sind der Moderator, nicht der Debattierer. Lassen Sie die Schüler alles sagen
-
Wenn jemand in der Mitte steht, ist das okay - erkennen Sie an, dass einige Themen komplex sind
Variationen
-
Fügen Sie eine 'Stark Zustimmen' und 'Stark Ablehnen' Option für mehr Nuancen hinzu
-
Stille Version: Schüler bewegen sich, sprechen aber nicht. Lesen Sie die 'Körpersprache' des Raums
-
Kleingruppen: Anstatt Einzelpersonen auszuwählen, lassen Sie jede Seite beraten und einen Sprecher schicken
-
Aufschreiben: Schüler schreiben ihre Gründe auf Haftnotizen, bevor sie diskutieren
Häufige Fragen
- Welche Materialien brauche ich für dieses Spiel?
- Nur zwei Schilder ('Zustimmen' und 'Ablehnen') und optional Klebeband für eine mittlere Position im Raum.
- Wie wähle ich gute Aussagen aus?
- Beginnen Sie mit lustigen, risikoarmen Aussagen zum Aufwärmen, dann mischen Sie ernstere ein für tiefere Diskussionen.
- Was mache ich, wenn alle zur gleichen Seite gehen?
- Das ist okay - erkennen Sie Konsens an und gehen Sie zur nächsten Frage über, oder fragen Sie, ob jemand die Gegenseite vertreten möchte.
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