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#27 Easy

Was ist anders

Ein Team studiert das andere, dreht sich um, das andere verändert Dinge. Dann zurückdrehen und suchen, was anders ist. Trainiert Aufmerksamkeit und bringt alle in Bewegung.

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Gruppengröße:

10-30 Personen

Dauer:

5-10 Minuten

Schwierigkeit:

Easy

So wird gespielt:

Was ist anders - How to Play
  1. 1

    Teilen Sie die Gruppe in zwei Teams. Lassen Sie sie sich in zwei Reihen gegenüberstehen

  2. 2

    Geben Sie Team A 30 Sekunden, um Team B sorgfältig zu studieren - was sie tragen, wie sie stehen, alles

  3. 3

    Team A dreht sich um und schließt die Augen. Team B hat 1 Minute, um 5-10 kleine Änderungen vorzunehmen

  4. 4

    Änderungen können sein: Positionen mit jemandem tauschen, Ärmel hochkrempeln, Uhr abnehmen, Frisur ändern, Brille abnehmen

  5. 5

    Team A dreht sich zurück und hat 2 Minuten, um alle Änderungen zu identifizieren. Teams wechseln die Rollen und spielen erneut

Was ist anders verwandelt einfache Beobachtung in überraschend intensiven Wettbewerb. Teilen Sie sich in zwei Teams, die sich gegenüberstehen. Ein Team hat dreißig Sekunden, um alles am anderen Team zu merken——Kleidung, Haltung, Schmuck, Frisuren.

Dann drehen sie sich um, während das andere Team subtile Änderungen vornimmt. Die Suche nach Unterschieden erzeugt sofortiges Engagement. Jemand hat einen Ärmel hochgekrempelt.

Zwei Personen haben Plätze getauscht. Diese Person trug definitiv vorher nicht diese Ohrringe. Beobachten Sie, wie stille Beobachter zu animierten Detektiven werden.

Das Spiel funktioniert, weil jeder denkt, er sei aufmerksam, bis das Gegenteil bewiesen wird. Schüler, die sich seit Monaten kennen, stellen plötzlich fest, dass sie nie bemerkt haben, dass ihr Klassenkamerad eine Brille trägt.

Das Wettbewerbselement hält die Energie hoch, während der Teamwork-Aspekt Zusammenarbeit erzwingt. Perfekt, wenn Sie eine schläfrige Nachmittagsgruppe wecken oder zwischen ernsthaften Aktivitäten überleiten müssen.

Am besten für:

Aufmerksamkeit für Details üben, Gedächtnistraining, schneller Energieschub, Beobachtungsfähigkeiten aufbauen, lustiger Wettbewerb. Kennenlernspiele für Gruppen und Meetings.

Profi-Tipps

  • Beginnen Sie mit weniger Änderungen (3-5), wenn Ihre Gruppe neu im Spiel ist

  • Ermutigen Sie subtile Änderungen - es macht mehr Spaß, wenn sie nicht offensichtlich sind

  • Lassen Sie Schüler kreativ sein. Schuhe zwischen zwei Personen zu tauschen ist genial

  • Halten Sie die Energie hoch. Verwenden Sie einen Timer mit Summerton für Dringlichkeit

  • Nachbesprechung: Was machte etwas leicht oder schwer zu bemerken? Welche Strategien funktionierten?

Variationen

  • Einzelversion: Eine Person studiert den Raum, verlässt ihn, Gruppe macht Änderungen, Person kehrt zurück, um sie zu finden

  • Stummer Modus: Das ratende Team kann nicht miteinander sprechen, während es Änderungen findet

  • Punktesystem: Vergeben Sie Punkte für jede richtig identifizierte Änderung, ziehen Sie für falsche Vermutungen ab

  • Remote-Version: Team B schaltet Kameras aus, macht Änderungen in ihrem Raum, schaltet Kameras wieder ein

Häufige Fragen

Warum funktioniert Was ist anders als Energizer?
Das Wettbewerbselement macht alle wach. Menschen können nicht abschweifen, wenn sie Details über Teammitglieder merken müssen. Dieses Kennenlernspiel weckt einen müden Raum schneller als Kaffee.
Wie viele Änderungen sollten Teams bei Was ist anders machen?
Beginnen Sie mit 5-7 Änderungen für Anfänger. Erhöhen Sie auf 10+, wenn Gruppen besser im Beobachten werden. Zu wenige Änderungen sind zu einfach; zu viele frustrieren.
Was sind gute Änderungen bei Was ist anders?
Subtile Änderungen machen mehr Spaß——hochgekrempelte Ärmel, getauschte Positionen, abgelegter Schmuck. Vermeiden Sie offensichtliche Änderungen wie Jacke ausziehen. Das Ziel ist herausfordernd, nicht unmöglich.
Können schüchterne Schüler bei Was ist anders mitmachen?
Absolut. Im Team, das Änderungen macht, muss niemand öffentlich sprechen. Änderungen finden kann still oder flüsternd mit Teammitgliedern geschehen. Dieses Kennenlernspiel funktioniert für alle Persönlichkeitstypen.
Wie halte ich Was ist anders fair zwischen Teams?
Nach jeder Runde Rollen tauschen. Gleiche Anzahl von Änderungen für beide Teams. Alles gleich timen. Fairer Wettbewerb hält Schüler engagiert ohne Beschwerden.

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