アイスブレイクゲーム ティーン向けの準備不要アイスブレイク:5つのステップバイステップアクティビティ
アイスブレイク、ウォームアップ、コミュニティビルダーは、一年中成果を上げる小さな投資です。これらの5つのアクティビティは最小限の準備を必要とし、生徒を会話に引き込み、参加が自然に感じられる種類の教室エネルギーを構築します。各アクティビティはティーンと教室でテストされており、中学校または高校の設定に適応できます。
1. ボスバトル
材料: ボード、マーカー、生徒1人につき1枚の付箋。
何をするか: 公開スピーチを強制せずに推論スキルを練習する、低圧力のディベートを作成します。
実行方法:
- ボードに2つのキャラクター、グループ、またはシナリオを書きます(例:トライデントを持つ人魚対巨大な超音速サメ)。
- 生徒に側を選ぶように伝え、選択の最も良い理由を1つ書くための付箋を1枚渡します。スピーチは不要です。
- 生徒は付箋をボードに貼り、座席に戻ります。
- 選択した付箋を声に出して読み、生徒に反論、反駁、証拠について議論させます。
なぜ効果的か: ステークを下げるのに十分ばかげていますが、反論や証拠などの語彙を導入するのに十分構造化されています。議論的な文章の完璧な準備です。
ヒントとバリエーション: 英語学習者のために視覚資料を追加するか、差別化します。カリキュラムの目標とアクティビティをリンクするために、科目関連のプロンプト(例:どの科学者がディベートに勝つか?)を使用します。
2. 賛成または反対
材料: 一年中掲示しておける2つの看板(賛成、反対)、オプションで「中間」をマークするための床テープまたは画用紙。
何をするか: 生徒を動かし、意見の迅速な正当化を練習します。柔軟です。笑いのためにばかげたプロンプトを使用するか、より深い議論のために真剣なプロンプトを使用します。
実行方法:
- 生徒を部屋の中央付近から始めさせます(視覚的に明確にするためにゾーンをマークします)。
- 声明を読み、生徒に賛成または反対の側に移動させます。
- 各側から数人の生徒に推論を説明するよう招待します。生徒が会話をコントロールできるように、教師のコメントを最小限に抑えます。
質問例:
- ピザは適切な朝食オプションです。
- パジャマは学校に適した服装です。
- 教師は50パーセント未満の成績を付けることができるべきではありません。
ヒント: 冗長性を避けるために、セッションあたり5つ以下の質問に制限します。最初は軽くしてください。ユーモアが参加を開きます。価値観、安全性、または社会問題について生徒の考えを引き出したいときは、より真剣なプロンプトを使用します。
3. クラスプレイリストを作成する
材料: ラップトップまたは生徒のスマートフォン、プレイリストを作成するためのプラットフォーム(Spotify、YouTubeなど)。
何をするか: 生徒が快適で低圧力な形式で音楽と短い個人的なストーリーを共有できるようにします。
実行方法:
- 生徒に、目標は後でアクセスできる共有クラスプレイリストであることを伝えます。
- 各生徒に1曲と、クラスと共有する15〜30秒のスニペットを選ぶように依頼します。
- 生徒がクリップを再生するときは、なぜそれを選んだかを説明するために1〜2文を与えます。
- 教師はプレイリストをキュレートし、教室のルールに従って露骨なコンテンツをチェックし、生徒がアクセスできるようにQRコードまたはリンクを介して最終的なプレイリストを共有します。
長所と短所: 生徒は音楽について話すのが大好きで、アクティビティはほとんどプレッシャーなしでつながりを構築します。露骨な歌詞に注意し、事前に明確な期待を設定してください。
バリエーション: テーマ別プレイリスト(勉強の雰囲気、金曜日のお気に入り、ジャンルスポットライト)を使用するか、生徒にキャラクターやテーマに合った曲を選ぶように依頼して文学と結び付けます。
4. ボールトーク(ボールを渡す)
材料: 柔らかいボールと円形に配置された椅子(またはラグエリア)。
何をするか: 集中的なリスニングと平等な発言時間を促進する、修復的実践スタイルのアクティビティ。
実行方法:
- 全員が円を作って座ります。迅速な課題を設定します。1分以内に円に入ります。次に流れをモデル化します。
- 2つのルールのみを導入します:(1)一度に1人が話します。誰かが中断した場合、そのラウンドは座ります。(2)ボールを持っていないと話せません。
- ボールを回します。勢いを維持するために、答えを短く(1語または1文)保ちます。
プロンプトの例:
- 去年と比べて今年は何が違いますか?
- 去年自分について変えたこと。
- 今日何時に学校に出発しましたか?
なぜ効果的か: 全員が参加し、ボールを物理的に渡すことで順番を示します。構造がプレッシャーを減らし、シャイな生徒が話すのに役立ちます。
考慮事項: スペースが限られている場合は、列内でボールを渡すことで適応させます。生徒が他の人より話す場合は、事前に期待について個人的な会話をします。
5. ホットシート
材料: 単語のスライドショー(ホットシートスライドを出発点として使用できます)、「ホットシート」用の椅子、タイマー。
何をするか: コラボレーション、スピーキング、素早い思考を構築する高エネルギーのチームゲーム。多くのティーンにとって人気の週末のアクティビティです。
実行方法:
- クラスを2つのチームに分けます。各チームから1人のプレーヤーが順番にホットシートに座り、ボードまたは画面に背を向けます。
- チームは、禁止された「言ってはいけない」ヒントのリストを使用せずに、画面上の単語を説明します。
- 各ターンのタイマーを設定します。時間制限内に正しく推測したチームにポイントが入ります。
なぜ効果的か: 競争とチームワークを組み合わせ、最小限の教師のファシリテーションを必要とします。純粋に楽しみのために使用することも、コンテンツレビューとして適応させることもできます。
教室のヒント: 迅速で魅力的なアクティビティが必要なときに引き出すために、無料のホットシートスライドセットを手元に置いておきます。語彙、歴史上の人物、または文学用語のレビューゲームとして使用します。
一年中アイスブレイクを活用する
これらのアクティビティを一年中まき散らして、教室文化を新鮮に保ちます。アイスブレイクは一度限りのイベントではありません。議論、リスニング、コラボレーション、簡潔なスピーキングなどのスキルを強化するために使用します。
始める前のクイックチェックリスト:
- すべての材料を確認し、行動に対する明確な期待を設定します。
- 教室のトーンに合ったプロンプトを選択します。関係を構築するためにばかげたもの、価値観を探るために真剣なもの。
- 視覚資料または文のスターターで英語学習者に適応させます。
- 各アクティビティを短く保ち、まだ楽しい間に終了します。
アイスブレイクは、勢いを構築し、生徒をつなげておくために、一年中まき散らすべきです。
結論
すぐに使える材料が必要な場合は、一般的な教師リソースサイトでホットシートスライドと事前に作成された賛成/反対の質問セットを探してください。明日これらのアクティビティの1つを試して、教室のエネルギーと会話がどれだけ早くシフトし始めるかに注目してください。
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